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什么是升降板,其作用是什么,如何使用,在使用時(shí)又需注意哪些事項(xiàng)?
答:升降板也稱踏板、登高板等,是一種常用的攀登電桿的用具。升降板由踏腳板和吊繩組成。踏腳板一般采用堅(jiān)韌的木板制成,木板上刻有防滑紋路,規(guī)格有630mm×75mm×25mm或640mm×8omm×25mm。踏腳板和吊繩采用3/4in白棕繩或1/2“錦綸繩,呈三角形狀,底端兩頭固定在踏腳兩端,頂端上固定有金屬掛鉤,繩長(zhǎng)應(yīng)適合使用者的身材,一般應(yīng)為一人一手長(zhǎng)。
規(guī)格:4075×1325mm 4785×1505mm長(zhǎng)度高度可根據(jù)所配電子產(chǎn)品適當(dāng)調(diào)整,確保與電子產(chǎn)品的有效配套。
結(jié)構(gòu):外層為兩塊固定書寫板,確保一體機(jī)的配合安裝,支持電子產(chǎn)品居中放置。
選用進(jìn)口板面,規(guī)格1215×1415mm,啞光烏金色,厚度>0.41mm,涂層采用納米技術(shù)雙面黑色封釉,板面正面涂層厚度≥85 μm,采用低溫等離子處理,啞光防眩光處理,具有護(hù)眼功能,書寫流暢、字跡清晰、可視效果佳;板面背面涂層厚度≥35 μm,采用磨砂工藝,增大粘貼強(qiáng)度,避免光滑背面造成開(kāi)膠現(xiàn)象;板面強(qiáng)度高,涂層硬度≥9H,安全可靠。
在使用傳統(tǒng)學(xué)生教室用黑板教學(xué)全過(guò)程中教師可操控性強(qiáng)
對(duì)于傳統(tǒng)學(xué)生教室用黑板,因?yàn)橛休^強(qiáng)的主觀,在非常大水平上有益于教師對(duì)教學(xué)狀況的掌握,因?qū)W生個(gè)人的基本良莠不齊,每一個(gè)人的接納工作能力不一樣,教師能夠隨時(shí)隨地依據(jù)具體情況作出相對(duì)的調(diào)節(jié)。在就近入學(xué)的全過(guò)程中,更非常容易提高師生關(guān)系的雙向交流。
學(xué)校黑板設(shè)計(jì)方案應(yīng)符合以下要求:
1、高度不可小于1000mm。
2、總寬層面,中小學(xué)不適合小于3600Mm,初中不適合小于4000Mm。
3、學(xué)校黑板下沿與演講臺(tái)面的安全距離:中小學(xué)宜為800--900Mm;初中宜為1000--1100Mm。
4、演講臺(tái)兩邊與學(xué)校黑板邊沿的水平距離不可小于200mm,總寬不可小于650Mm,高度宜為200mm。