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發(fā)布時(shí)間:2020-11-04 12:04  
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視頻作者:重慶渝倫企業(yè)管理咨詢有限公司






為什么要進(jìn)行親子活動(dòng)的好處有哪些?

為什么要進(jìn)行親子活動(dòng)的好處有哪些?

益處二:更好地發(fā)掘開(kāi)發(fā)出孩子的潛能    每一個(gè)孩子都是有本人的優(yōu)點(diǎn)和缺陷的。關(guān)于缺陷,我們要學(xué)會(huì)克制,而關(guān)于優(yōu)點(diǎn),我們要認(rèn)真地去發(fā)掘。作為家長(zhǎng),要對(duì)本人的孩子經(jīng)常鼓舞,由于父母的肯定是孩子動(dòng)力。而經(jīng)過(guò)親子活動(dòng),我們可以看到本人孩子身上存在的優(yōu)缺陷,從而針對(duì)性的對(duì)孩子停止教育,這樣就會(huì)使孩子愈加地努力進(jìn)取,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)中也會(huì)更有動(dòng)力。




哪些的親子活動(dòng)?


4、親子戶外郊游

野外撒歡之旅、沖上云霄飛行員之旅、傳奇農(nóng)場(chǎng)、螢火蟲(chóng)之夜、親子農(nóng)家樂(lè)......擁抱大自然,呼吸著清新的空氣,踏上野草、昆蟲(chóng)、小河邊嬉戲。這種田園風(fēng)光對(duì)于城市的孩子既陌生又新奇,帶孩子戶外郊游是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)能鍛煉家長(zhǎng)和孩子的身體,開(kāi)發(fā)孩子潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還可以增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。小時(shí)候看過(guò)“海拔”的風(fēng)景大概就是爸爸肩膀上的風(fēng)景,刺激的事情莫過(guò)于被爸爸的雙臂高高舉起“開(kāi)飛機(jī)”。讓家長(zhǎng)用寬厚的臂膀讓孩子在懷抱中放肆的笑吧!






兒童節(jié)活動(dòng):開(kāi)展有趣的親子游戲活動(dòng)

兒童節(jié)活動(dòng):開(kāi)展有的親子游戲活動(dòng)


 4、搖擺車(chē)游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車(chē)給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  六、發(fā)獎(jiǎng):

  附:親子活動(dòng)報(bào)名表

  家長(zhǎng)姓名

  孩子姓名

  親子活動(dòng)項(xiàng)目:推小車(chē)、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車(chē)、夾球接力節(jié)目






兒童節(jié)活動(dòng):籮卜蹲

兒童節(jié)活動(dòng):籮卜蹲


1、籮卜蹲:

  5人一組,每個(gè)人以顏色或數(shù)字命名蘿卜,有紅、白、黃、紫,綠五個(gè)蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰蟀滋}卜手指指向紅蘿卜。紅蘿卜馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他可以再下一個(gè)但不能是白蘿卜。

  2、心有靈犀 :

  兩個(gè)人一組。一個(gè)人比劃一個(gè)人猜,猜詞過(guò)程中,可以描述,但是不許說(shuō)出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有一次選擇放棄的機(jī)會(huì)。規(guī)定時(shí)間內(nèi),猜出的詞語(yǔ)多的那一組勝利。也可以是猜謎語(yǔ),由主持人讀謎語(yǔ),猜對(duì)著可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有兩人三足,這可項(xiàng)目還可以多人合作玩,既能培養(yǎng)小朋友們的合作精神,又能鍛煉身體。

  搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。兩人一組,互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。規(guī)定時(shí)間內(nèi),說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多的那一方勝利。

  4、運(yùn)用音吹蠟燭:

  主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭者勝利。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

  5、跳繩比賽或是拔河比賽:

  愛(ài)動(dòng)是小朋友的天性,因此這個(gè)游戲提高了小朋友的運(yùn)動(dòng)能力。規(guī)則是:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),跳得的小朋友獲勝,在一個(gè)小朋友跳的同時(shí),可以組織其它小朋友圍成一個(gè)圈坐下來(lái)并一起為跳繩的小朋友加油。





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