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戶外拓展培訓(xùn)貴在質(zhì)量:戶外拓展培訓(xùn)的效果只與深度有關(guān),與次數(shù)無關(guān)。戶外拓展培訓(xùn)不在多而貴在質(zhì)量!一次震撼人心的拓展之旅足以讓人獲益匪淺,受用終生。與其不痛不癢的參加若干次雷同的戶外拓展培訓(xùn),不如集中兵力打造具有真正凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),這才是戶外拓展培訓(xùn)的正確發(fā)展方向。
差異化是戶外拓展培訓(xùn)成功的關(guān)鍵:打破傳統(tǒng)培訓(xùn)的游戲規(guī)則,把培訓(xùn)從室內(nèi)轉(zhuǎn)移到了戶外,培訓(xùn)從老師轉(zhuǎn)到了團(tuán)隊(duì)上,人們從被動(dòng)的聽變成了主動(dòng)參與。正是因?yàn)閼敉馔卣古嘤?xùn)站在室內(nèi)培訓(xùn)的反面,徹底顛覆室內(nèi)培訓(xùn)的一切,不僅將培訓(xùn)地點(diǎn)搬到了藍(lán)天碧草之間,而且拋棄了室內(nèi)課的長篇大論,以團(tuán)隊(duì)熔煉為主的內(nèi)容,以學(xué)員體驗(yàn)、反思為方向,生動(dòng)有趣,符合人的探知邏輯,所以,很快戶外拓展培訓(xùn)就風(fēng)靡國內(nèi)。差異化的定位成就了戶外拓展培訓(xùn)的現(xiàn)在。
插手形式:全體學(xué)員類型;溝通技巧,學(xué)習(xí)類時(shí)間;15分鐘材料;沒有場地:教室活動(dòng)目的:演示強(qiáng)迫性的改變可能引起的不自在和隨之而來的抵觸情緒。
操作程序:請(qǐng)小組成員按照平時(shí)的習(xí)慣雙手交叉握在一起。并注意看看自己的拇指和各個(gè)手指是怎樣交叉的(是左手大拇指在上呢還是右手大拇指在上)。然后請(qǐng)大家松開后再重新合攏。這次手指交叉的順序要正好相反,(例如本來左手拇指在上的改為右手拇指在上)。向?qū)W員指出對(duì)于有些人來說,這個(gè)身體上的小小變動(dòng)并不會(huì)引起任何問題,但是對(duì)于大多數(shù)人來講,即使只是很輕微的身體變化,也會(huì)引起不自在的感覺。相關(guān)討論:1、當(dāng)手指采取與平時(shí)不同的習(xí)慣姿勢(shì)時(shí),你們有沒有覺得異樣或不自在?為什么?2、你們是否同意“人都是不喜歡改變”的這個(gè)說法?如果同意。為什么?(這個(gè)問題我認(rèn)為學(xué)員的回答很可能會(huì)給培訓(xùn)師帶來麻煩,建議不用)3、為了減輕這種對(duì)改變的抵觸情緒,我們應(yīng)當(dāng)采取什么樣的技巧?(征集案)我的設(shè)想:游戲繼續(xù),請(qǐng)你按照你所不習(xí)慣的叉手動(dòng)作連續(xù)做20遍,而后請(qǐng)準(zhǔn)備好后再做一遍叉手動(dòng)作(隨便哪只手在上面)請(qǐng)問;有多少人改變了剛才的叉手習(xí)慣?這說明了什么?(習(xí)慣是可以改變)怎樣去改變?有意識(shí)的去練習(xí)——思想上的接受,行動(dòng)上的參與
大掃除時(shí)間:15~30分鐘.比賽的輪數(shù)越多,所需的時(shí)間越長。人數(shù):不限,人數(shù)越多,需要的垃圾就越多。道具:·大量的比較輕的、干燥的、可以循環(huán)利用的垃圾(比如塑料袋、舊報(bào)紙、餅干盒、舊雜志、舊衣服、小紙盒等)?!ひ粋€(gè)排球網(wǎng)?!ひ粋€(gè)秒表。·一個(gè)哨子。·三張釘在一起的小紙片。概述:如果你能找到一個(gè)排球網(wǎng)和一堆可循環(huán)利用的垃圾的話,你就已基本具備了本游戲所要求的條件了。目的:讓兩個(gè)小組展開競爭。準(zhǔn)備:1.在那三張釘在一起的小紙片的第頁寫上“120秒”,第二頁寫上“140秒”,第三頁寫上“160秒”。2.或是事先架好排球網(wǎng),或是讓隊(duì)員們一起來架設(shè)排球網(wǎng)。
步驟:1.告訴隊(duì)員們將要玩一個(gè)新游戲。這是一個(gè)綠色游戲,因?yàn)橛螒蛩玫牟牧隙际强梢栽傺h(huán)利用的材料。2.把隊(duì)員們分成兩個(gè)人數(shù)相同的小組,讓兩個(gè)小組分別站到排球網(wǎng)的兩邊。3.把所有的垃圾平分給兩個(gè)小組。4.告訴隊(duì)員們你將通過吹哨開始和結(jié)束游戲。游戲開始后,大家要盡量向?qū)Ψ綀龅刂腥永W⒁?,每人一次只能仍一件垃圾,而且只允許從球網(wǎng)的上面扔垃圾,不可以從球網(wǎng)下面或側(cè)面扔垃圾。游戲結(jié)束時(shí),自己場地中垃圾較少的小組獲勝。5.告訴隊(duì)員們,他們將進(jìn)行3輪比賽,每輪比賽將持續(xù)不同的時(shí)間。為了避免吹黑哨,你可以把每輪比賽將持續(xù)的時(shí)間事先寫在紙上。一輪比賽結(jié)束后,你需要向大家展示紙上規(guī)定的本輪比賽的持續(xù)時(shí)間。6.讓兩個(gè)小組準(zhǔn)備好垃圾,各就各位,然后吹哨,開始比賽。7.第輪比賽結(jié)束后,根據(jù)兩方場地中的垃圾裁判勝負(fù)。8.問失敗的一方是否希望再比一次。按照下一張紙片上規(guī)定的時(shí)間,開始新一輪比賽。討論問題示例:·你們?cè)谟螒蜻^程中碰到的主要問題是什么?·每個(gè)小組都使用了什么戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)?安全:確保沒有人投擲危險(xiǎn)物品。變通:1.可以進(jìn)行多輪比賽,不必局限于3輪比賽。2.可以把一些隊(duì)員的眼睛蒙起來。這一舉措還可以豐富游戲結(jié)束以后討論問題的內(nèi)容。培訓(xùn)游戲