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廣州烽祈林實(shí)驗(yàn)設(shè)備——水泥廠高型燒杯廠家

通過使用標(biāo)簽產(chǎn)品標(biāo)記實(shí)驗(yàn)室化學(xué)器材，不僅能了解化學(xué)品所具有的危險(xiǎn)性，還可以正確的存儲(chǔ)化學(xué)物品。因此，實(shí)驗(yàn)室使用化學(xué)品的時(shí)候，按照要求貼上相應(yīng)的標(biāo)簽是非常重要的。

中學(xué)常見量器的度和誤差分析

1.中學(xué)化學(xué)常用量器的度：①度為0.1量器有：量筒、托盤天平②度為0.01有：酸、堿式滴定管。

2.仰視俯視讀數(shù)偏差問題：由于量筒大刻度在上，小刻度在下，所以仰視讀出讀數(shù)比實(shí)際讀數(shù)小，俯視讀數(shù)比實(shí)際讀數(shù)大;滴定管小刻度在上，大刻度在下，所以仰視讀出讀數(shù)比實(shí)際讀數(shù)大，俯視讀數(shù)比實(shí)際讀數(shù)小;

3.滴定管結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：滴定管刻度到尖嘴口處有一定空間，但是無法讀出其體積，當(dāng)把滴定管中液體體積全部放出，需要考慮這部分體積。

玻璃儀器的清洗是檢驗(yàn)工作的步。在實(shí)際工作中，許多人往往忽視了在檢驗(yàn)前和完畢后，立即清洗所用玻璃器具，或?qū)ζ骶叩那鍧崣z驗(yàn)工作。以至器具內(nèi)壁嚴(yán)重掛有水珠、污垢、沉淀干涸粘附于內(nèi)壁等，無法清洗凈，直接影響數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

容量瓶檢漏操作

往容量瓶中加入一定量的水，塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立過來， 觀察瓶塞周圍有無水漏出。如果不漏水，將瓶正立并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180度后塞緊，仍把瓶倒立過來，再檢查是否漏水。如果仍不漏水，即可使用。

在物理教學(xué)活動(dòng)中，不論是基本概念的建立，物理規(guī)律的導(dǎo)出，還是難點(diǎn)的突破，我們總是盡量用物理演示實(shí)驗(yàn)來完成。因?yàn)橐淮魏玫某晒Φ难菔荆梢允箤W(xué)生從中獲得生動(dòng)的感性認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，從而使學(xué)生更深刻地理解物理概念和規(guī)律。用燒杯加熱液體時(shí)，液體的量以不超過燒杯容積的1/3為宜，以防沸騰時(shí)液體外溢。然而，教學(xué)活動(dòng)中往往有這樣的情況，實(shí)驗(yàn)是做好了，但是物理演示實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的效果并不理想，為什么呢？我們知道，一次好的物理演示實(shí)驗(yàn)，是由多種因素決定的。諸如儀器的可見度，現(xiàn)象的清晰度，教師操作的熟練程度，能否引起學(xué)生的觀察興趣等等，都會(huì)影響物理演示實(shí)驗(yàn)對(duì)教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生的效果。因而，如何加強(qiáng)物理課的物理演示實(shí)驗(yàn)，是值得我們探討的課題。 水泥廠高型燒杯廠家